Actualiteit

Raad voor Kwaliteitsborging Landelijke Kennistoetsen stelt vast:

Lerarenopleidingen lopen ver voorop met hun hoogwaardige landelijke leerwegonafhankelijke kennistoetsen

De Raad voor Kwaliteitsborging Landelijke Kennistoetsen heeft  de rapportage over het studiejaar 2017-2018 gepubliceerd. Deze bevat de resultaten van de zestien landelijke kennistoetsen, die de lerarenopleidingen gezamenlijk binnen het programma 10voordeleraar ontwikkelen en afnemen. 

In het rapport benadrukt de raad dat de lerarenopleidingen op dit moment ver vooroplopen met hun hoogwaardige landelijke leerwegonafhankelijke kennistoetsen. En met het geschetste ontwikkelperspectief van flexibilisering van de toetsvormen, kunnen de lerarenopleidingen zich goed spiegelen aan de geavanceerde vormen van toetsing die in het primair en voortgezet onderwijs hun opmars maken.

Lees verder op de website van 10voordeleraar


Over 10voordeleraar
De bekostigde hbo-lerarenopleidingen hebben binnen het programma 10voordeleraar de handen ineengeslagen om de vakinhoudelijke en pedagogisch-didactische component binnen de opleidingen te versterken. Er is een systeem van kennisborging ontwikkeld, bestaande uit drie landelijke instrumenten: kennisbases, kennistoetsen en peer-review. Het uiteindelijke doel is dat elke afgestudeerde student over het benodigde kennisniveau beschikt, ongeacht de instelling waar de leraar is opgeleid. De hogescholen voeren de activiteiten gezamenlijk in eigen beheer uit, maar wel met onafhankelijk toezicht.

Gerelateerd

Actieplan tegen lerarentekort in voortgezet onderwijs

Article

De komende jaren dreigen grotere tekorten te ontstaan aan leraren in het voortgezet onderwijs en het (v)mbo. Belangrijke vakken, zoals informatica, wiskunde, Nederlands, Frans en Duits zouden daardoor niet op alle scholen meer gegeven te kunnen worden. Bij de zogeheten eerste- en tweedegraads lerarenopleidingen loopt de instroom terug. De Vereniging Hogescholen (VH) heeft daarom vandaag een actieplan gepresenteerd aan de Tweede Kamer. Hierin wordt gevraagd om extra middelen voor kleinere, kwetsbare lerarenopleidingen. Daarnaast wil de VH met andere betrokken partijen proberen om meer jongeren en werkenden te interesseren voor het vak van leraar in het voortgezet onderwijs en mbo. Ook zouden toekomstige en huidige leraren gestimuleerd moeten worden om voor meerdere vakken een bevoegdheid te halen.

Lees meer

Opnieuw kiezen fors meer hbo-studenten voor de lerarenopleiding basisonderwijs

Article

In het hbo zijn in het studiejaar 2025-2026 veel meer pabo-studenten bijgekomen. Het aantal studenten techniek en tweedegraadslerarenopleiding neemt af. De totale instroom in het hbo daalt licht. Dit blijkt uit de definitieve instroomcijfers in het hoger beroepsonderwijs van de Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO).

Lees meer

Agenda formerende partijen biedt aanknopingspunten voor samenwerking met hogescholen, met name op onderzoek en defensie

Article

“Het akkoord over de agenda van D66 en CDA biedt aanknopingspunten voor verdere samenwerking tussen hogescholen en rijksoverheid.” Dat zegt voorzitter Maurice Limmen van de Vereniging Hogescholen.

Lees meer