Oud Christen Unie leider Arie Slob zal op verzoek van de Vereniging Hogescholen een adviescommissie prestatieafspraken gaan voorzitten. De commissie-Slob heeft als opdracht het bestuur van de Vereniging Hogescholen te adviseren over het sturingsconcept van prestatieafspraken met hogescholen, waarmee de overheid sinds 2012 heeft geëxperimenteerd.
Lees het artikel
Ron Minnée start per 15 augustus als directeur bij de Vereniging Hogescholen in Den Haag. Minnée volgt de huidige directeur Ad de Graaf op die na een lang dienstverband bij de Vereniging Hogescholen met pensioen gaat.
Lees het artikelBegin van deze maand presenteerde de NS een nieuwe strategie. Meer focus op de kernfunctie van de Spoorwegen, afstoten van nevenactiviteiten en stevige investeringen in nieuwe treinstellen. Dat laatste is nogal noodzakelijk, niet alleen ter vervanging van verouderde exemplaren maar ook ter aanvulling. Er zijn simpelweg teveel reizigers voor te weinig zitplaatsen in de trein.
Lees het artikel
Onder de titel 'Centres of Expertise - Beroepsonderwijs verbinden aan de regionale kenniseconomie' is onlangs in het vablad Hoger Onderwijs Management een artikel verschenen van de hand van Frank van der Zwan (beleidsadviseur Vereniging Hogescholen) en Pieter Moerman (programmaleider Platform Bèta Techniek).
Lees het artikel
Eind november is de Nationale Wetenschapsagenda (NWA) gepresenteerd met daarin 140 vragen en 16 exemplarische routes. Tot de zomer zullen er voor elk van deze exemplarische routes 1 of meerdere workshops plaatsvinden.
Lees het artikel
De Vereniging Hogescholen vindt betrouwbare informatie ten behoeve van goede studiekeuze heel belangrijk. Daarom wordt veel in het werk gesteld om te beschikken over adequate onderzoeksgegevens. Deze worden veelvuldig gedeeld met zowel de eigen leden als andere partijen, zoals onder andere Studiekeuze123, Keuzegids en andere aanbieders van studiekeuzeproducten. Het beeld dat wij selectieve en gekleurde informatie zouden verschaffen herkennen wij niet.
Lees het artikel
De hogescholen in Nederland werken gezamenlijk aan het op de kaart zetten van deeltijd studeren aan hogescholen. Dit doen ze door deze week uitgebreid aandacht te besteden aan het studeren voor werkenden aan een hogeschool. De Vereniging Hogescholen lanceert daarvoor vandaag een unieke deeltijdpagina waar het aanbod van de deelnemende hogescholen op is verzameld. Tegelijkertijd besteden de hogescholen zelf veel aandacht aan het door hun aangeboden deeltijdonderwijs en organiseren allerlei activiteiten voor werkenden die in deeltijd een opleiding naast hun werk aan de hogeschool willen gaan volgen.
Lees het artikelMensen willen geen gebouwen, ze willen wonen, zegt dr. ir. Masi Mohammadi vandaag in de Metro. Zij is lector Architecture in Health aan de HAN Hogeschool. Een van de projecten, waaraan zij met haar multidisciplinaire onderzoeksteam werkt, is Fit-the-Future. Dat is gericht op een groene en gezonde leefomgeving die mensen in staat stelt om langere tijd zelfstandig en comfortabel te kunnen blijven wonen. Het meest belangrijk: zorg ervoor dat het vooral heel huiselijk wordt gemaakt, stelt de HAN-lector.
Lees het artikelVrouwen doen het goed in het onderwijs. Steeds meer meisjes volgen hoger onderwijs en presteren doorgaans beter dan jongens. De toetreding van hoogopgeleide vrouwen tot de arbeidsmarkt is al jaren uitstekend. In het onderwijs doen vrouwen het ook goed. In leidinggevende functies, zeker in het hbo, scoren vrouwen hoog. Van alle hogeschoolbestuurders is 30% vrouw. Van de 37 voorzitters van bestuurscolleges zijn er 9 vrouw. Nog niet goed genoeg maar wel aanmerkelijk beter dan in andere sectoren. Tijd voor zelfgenoegzaamheid op internationale vrouwendag, vandaag?
Lees het artikelHet hoger onderwijs doet al veel om de kwaliteit van toetsen te versterken, zo stelt de Onderwijsinspectie in de onlangs verschenen 'Handreiking voor verdere verbetering toetsing in het hoger onderwijs'. De inspectie moedigt de instellingen aan door te gaan op de ingeslagen weg en om de aandacht bij de toetsing verder te inventariseren. Het gaat om aandacht voor de samenhang bij toetsing, de professionalisering van docenten en onderwijskundig leiders en voor de organisatorische inbedding van toetsing.
Lees het artikel